Geleceğin temeli
bugünün eğitimindedir.
Eğitim Programlarımız
Geleceğin Temellerini Şimdi At!
LGS, YKS ve DGS sınavları, hayallerinizi gerçeğe dönüştürmenin anahtarlarıdır. Bu önemli adımlarda, doğru rehberlik ve sağlam bir eğitim ile başarı kaçınılmazdır. Biz, LGS-YKS-DGS eğitimleri olarak, her öğrencinin potansiyeline inanıyor ve onların başarı hikayesinin bir parçası olmak için buradayız.
Orta Seviye
Öğrenci, temel kavramları anlamış ve belirli becerileri kazanmıştır. Bu aşamada, öğrenci daha karmaşık konuları ve becerileri öğrenmeye başlar.
Uzmanlık Seviyesi
Öğrenci, konuyla ilgili geniş bir bilgi ve deneyime sahiptir. Bu aşamada, öğrenci genellikle alanında uzmanlaşmıştır. Konuyla ilgili en yüksek düzeyde bilgi, beceri ve anlayışa sahip olur. Genellikle alanında otorite olarak kabul edilir ve yenilikçi çözümler üretebilir.
Başlangıç Seviyesi
Öğrenci, konuyla ilgili temel bilgi ve becerilere sahip değildir. Bu aşamada, öğrenci genellikle temel kavramları öğrenir ve ilk kez konuyla tanışır.
İleri Seviye
Öğrenci, konuyla ilgili derinlemesine bilgi ve becerilere sahiptir. Bu aşamada, öğrenci karmaşık sorunları çözebilir ve derinlemesine analiz yapabilir.
Eğitimde En etkili
inceleme yöntemi
1.Formative Değerlendirme: Öğrencilerin öğrenme sürecinin her aşamasında geri bildirim sağlayarak öğrenme ilerlemesini destekliyoruz. Öğretmenler, öğrencilerin neleri anladıklarını, neleri anlamadıklarını belirleyerek ders içeriğini uygun şekilde ayarlıyoruz.
2.Soru-Cevap Oturumları: Öğrencilere, ders materyali hakkında sorular sorarak anlama ve bilgi düzeylerini ölçmekteyiz. Bu tür etkileşimler, öğrencilerin aktif katılımını teşvik eder ve derinlemesine düşünmelerini sağlamaktayız.
3.Proje Tabanlı Öğrenme: Öğrencilerin belirli bir konu hakkında araştırma yapmalarını ve öğrencilerin bilgiyi uygulama ve derinlemesine anlama yeteneklerini geliştirmesini sağlıyoruz.
4.Portföy Değerlendirmesi: Öğrencilerin çalışmalarını ve projelerini bir portföyde toplamalarını ve bu portföyü düzenli olarak değerlendirmelerini sağlamaktayız. Bu, öğrencilerin kendi ilerlemelerini izlemelerine ve kendi başarılarını görsel olarak görmelerine yardımcı olmaktayız.
5.Grup Çalışması ve İşbirliği: Öğrencileri gruplar halinde çalışmaya teşvik ederek birbirlerinden öğrenmelerini sağlamaktayız. Grup içi etkileşim, öğrencilerin farklı bakış açılarını görmelerine ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmaktayız.
6.Diyagnostik Değerlendirme: Öğrenme sürecinin başında, öğrencilerin mevcut bilgi seviyelerini belirlemek için kullanılan bir yöntemdir. Bu, öğretmenlere, öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini anlamalarına ve eğitimlerini buna göre uyarlamalarına yardımcı olmaktayız.